Tareas 29 de mayo de 2020

El Jardín Botánico de Gijón

¡Seguimos descubriendo museos!

¿Te gusta la naturaleza? ¿Quieres saber muchas cosas sobre las plantas? Entonces te encantarán los jardines botánicos, que tratan de proteger y preservar la biodiversidad vegetal. En España hay muchos para visitar y tienen miles de especies de árboles y plantas de todo el mundo. El más antiguo y famoso es el Real Jardín Botánico de Madrid, con 5000 especies diferentes de árboles y plantas de todo el mundo. El Jardín Botánico de Barcelona está en la montaña de Montjuïc y tiene árboles de Australia, California, Sudáfrica, Chile y el Mediterráneo.

En Asturias tenemos el Jardín Botánico de Gijón, unas 30.000 plantas de 2.000 especies distintas. También tiene un bosque increíble, con árboles de hasta 400 años, el Monumento Natural de La Carbayeda de El Tragamón. El Jardín Botánico se divide en cuatro entornos o áreas temáticas para visitar:

- Cantábrico: Descubrimos plantas propias del Cantábrico oriental y occidental, como el roble, la encina, la haya, el abedul o el alcornoque.

- Factoría vegetal: Descubrimos cómo la gente ha dado muchos y diferentes usos a las plantas. En este entorno se encuentran Los Frutales del Viejo y Nuevo Mundo, Los Huertos del Viejo y del Nuevo Mundo, El Jardín de Simples, Las colecciones de Malas Hierbas, Plantas medicinales, como el ginseng o la equinacia (que sirve para aumentar nuestras defensas), Plantas tóxicas, Plantas melíferas, Plantas textiles como el esparto o el algodón y Plantas invasoras, como el plumero, que viene de Sudamérica. ¿Sabías que las plantas melíferas son utilizadas por las abejas para la producción de miel?

- Jardín histórico de la isla: Tiene más de 150 años de antigüedad y podemos disfrutar paseando de su belleza y aroma.

- Itinerario atlántico: Descubrimos árboles y plantas del Atlántico Norte, incluso del otro lado del atlántico, de Canadá. Aquí encontraremos pinos, abetos, sauces, abedules y un divertido laberinto de laurel.

Visita virtual en el plano interactivo Aquí descubrirás toda la información

Además el Jardín Botánico tiene una zona especial para los niños: El Bosque de los Niños, donde pueden descubrir la información sobre los árboles y plantas con paneles adaptados a su tamaño y un lenguaje sencillo con imágenes. Los niños se pueden convertir en investigadores por un día y descubrir curiosidades sobre el mundo vegetal acompañados por habitantes "especiales" como una libélula gigante y quince ranas adivinas. Incluso tiene una zona de juegos. 

El Jardín Botánico tiene también zonas para aprender y talleres para niños de 6 a 12 años de octubre a junio. Si realizas los talleres te darán un Pasaporte a la Naturaleza y podrás ir sellando el pasaporte cuando realices los talleres. Es muy interesante el Aula de Polinización "La Colmena Viajera", donde podemos observar cómo viven las abejas. 

Contesta a las preguntas. Puedes consultar la información del texto y también, si quieres, el plano interactivo y los enlaces en colores del texto.

1. ¿Qué árboles podemos encontrar en el entorno Cantábrico? Escribe tres

2. ¿Qué árboles podemos encontrar en el entorno Atlántico? Escribe tres

3. ¿Qué son las plantas melíferas?

4. La equinácea es una planta medicinal que podemos encontrar en el Jardín Botánico. ¿Para qué sirve?

5. Escribe el nombre de una planta invasora que podemos encontrar en el Jardín Botánico.

6. ¿Cuál es la planta textil más importante que podemos ver en el Jardín Botánico?

7. El Olmo Pantalones, del Real Jardín Botánico nos enseña las partes de las plantas ¿quieres acompañarle? Aquí juego interactivo (necesita activar el flash)

8. Resuelve el problema: Hemos decidido visitar el Jardín Botánico de Gijón por la mañana y luego iremos a comer a un merendero en Cabueñes con la familia. Salimos a las 10 de la mañana, tardamos media hora en llegar al Jardín Botánico, hacemos una visita de tres horas y nos lleva quince minutos más llegar al merendero. ¿A qué hora llegamos al merendero? Dibuja la hora de llegada al merendero en un reloj digital y en un reloj analógico (el que tiene las agujas).

9. Cálculo mental: Si el Jardín Botánico de Madrid tiene 5000 especies diferentes y el de Gijón 2000 especies. ¿Cuántas especies más tiene el Jardín Botánico de Madrid?

10. Draw a tree and write the parts of the tree. What type of plants are there? 

ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN

Science: LINK with a video, the transcription, interactive exercises and QUIZS
https://jr.brainpop.com/science/plants/partsofaplant/

Hoy en Clan TV "Aprendemos en casa" en Naturales vamos a ver vídeos sobre algunas características de las plantas y recordaremos algunos aspectos de los animales (clasificación, hábitat, desplazamiento, adaptación...). Además descubriremos muchas cosas de los inventos e inventores ¡Qué interesante el capítulo de hoy!

Tareas 12 de mayo de 2020

Lectura y comprensión lectora: Florence Nightingale enfermera que consiguió que todos entendieran la importancia de la HIGIENE, tanto para prevenir como para curar.

Florence Nightingale nació en el seno de una familia acomodada. Se pasaba el día recibiendo clases para convertirse en toda una señorita, aunque a ella solo parecían interesarle los libros de matemáticas. Por eso todos se sorprendieron cuando anunció que en realidad quería ser enfermera. ¡Ese no es un trabajo para alguien de tu categoría!, le dijeron. Pero Florence estaba convencida. Se pasó años estudiando por toda Europa hasta convertirse en una gran enfermera, por lo que al poco tiempo la llamaron para coordinar todo un hospital.

Al llegar se encontró un lugar oscuro y descuidado. Comenzó a limpiarlo hasta hacer de aquel lugar un sitio mejor y su trabajo no pasó desapercibido. En seguida le encomendaron la misión de ir a donde nunca había llegado una mujer, a la guerra. Poco antes Inglaterra había entrado en guerra con Rusia. Mientras los médicos trataban de curar a los heridos estos se amontonaban en sucios hospitales de campaña. Nadie sabía por qué ninguno se curaba de sus heridas hasta que llegó Florence y descubrió las condiciones en las que estaban.

Mandó limpiar todo el hospital y coordinó una serie de cuidados que las enfermeras debían tener en cuenta. Pronto los médicos descubrieron cómo los enfermos por fin se recuperaban.
Cada noche Florence recorría todo el hospital preocupándose por cada paciente. Su imagen se convirtió en todo un símbolo y al poco su rostro era conocido por todos.

Pero a Florence no le interesaba la fama. Prefería centrarse en su trabajo tomando nota de sus progresos. Al terminar la guerra acabó realizando un detallado estudio de la importancia de la higiene en los centros sanitarios, pero al exponerlo a sus superiores nadie entendió todos esos datos, así que a la joven se le ocurrió una forma más sencillas para que los comprendieran. Tan solo tenía que utilizar las matemáticas. Florence dibujó unos gráficos en los que se veía la progresión de sus pacientes.

Desde entonces todos comprendieron que no solo era importante curar a los enfermos, sino también darles unos buenos cuidados. Así fue como los estudios de Florence sentaron la base de los actuales hospitales, haciendo ver lo importante que es el trabajo de las enfermeras y los enfermeros. 

Contesta estas preguntas en tu libreta:
1. ¿Qué le encantaba estudiar a Florence cuando era pequeña?
2. ¿Por qué los enfermos no se curaban de sus heridas?
3. ¿Qué hizo Florence para solucionarlo?
4. ¿Qué era lo que consideraba Florence muy importante en los centros sanitarios?
5. ¿Para qué utilizó gráficas matemáticas en su estudio sobre la importancia de la higiene?
4. Busca en el diccionario las palabras: gráfico y progresión.
5. Busca un sinónimo y un antónimo de la palabra "higiene".

Además de la higiene para prevenir y curar enfermedades, son muy importantes las VACUNAS, ya que han salvado y salvarán millones de vidas. Por ejemplo, ahora muchos científicos en el mundo están intentando encontrar la vacuna para protegernos del coronavirus. Vamos a aprender cómo funcionan las vacunas con este interesante video de Clowntífics. ¡Después de verlo serás todo un experto! Contesta en tu libreta: ¿Qué has aprendido? ¿Qué son los anticuerpos? ¿Cómo funcionan las vacunas?

Tarea Matemáticas

Actividad de REPASO: Gráficos de barras

Los gráficos: El curso pasado hemos visto la importancia de las gráficas en matemáticas, ya que entendemos las cosas mucho mejor, como Florence. Y aprendimos a hacer sencillos gráficos de barras. 
Repasamos en el blog de Paca los gráficos de barras.

Vamos a practicar dibujando un gráfico de barras sobre el número de niños vacunados de sarampión por el joven médico pediatra español Iñaki Alegría en el hospital de Gambo (Etiopía). Gracias a la ONG Alegría sin fronteras y a mi grano de arena, se ha logrado frenar la epidemia de sarampión. En 2016 vacunó a 200 niños. En 2017 a 300. En 2018 a 400 y en 2019 logró el mayor reto, vacunó a 500 niños de la zona gracias a las donaciones.

¿Cómo puedo dibujar el gráfico de barras? Fíjate en el que estudiamos el curso pasado y dibuja dos líneas, una horizontal y otra vertical, igual que en el dibujo pero todavía no pongas números. En la linea horizontal puedes escribir las fechas dentro de un rectángulo cada una: 2016, 2017, 2018 y 2019 (en el dibujo verás dibujos de las actividades de ocio del niño, tú pondrás un pequeño rectángulo y dentro las fechas por orden, empezando por la más cercana al punto en el que se juntan la línea horizontal y vertical).
En la línea vertical harás cinco rayas, como en el dibujo, separadas a la misma distancia y escribirás: 100, 200, 300, 400, 500. Recuerda que en 2016 vacunó a 200, así que tienes que llegar la barra hasta 200. Luego dibuja en diferentes colores las siguientes barras.

Actividades voluntarias de refuerzo y ampliación

Aprende cómo nos debemos lavar las manos con clowntifics:
 

Hoy en Clan TV "Aprendemos en casa" en Sociales descubriremos muchas cosas como los viajes de Magallanes y Elcano con los Lunnis de Leyenda. Seguidamente, descubriremos aspectos del Sol, el Sistema Solar y los planetas para continuar con la Luna y los eclipses. A continuación, con los Lunnis de Leyenda, descubriremos el caballo de Troya, para aprender, después, cómo se inventó la rueda y más sobre las pirámides y las momias. ¡Escribe en un comentario qué has aprendido nuevo o qué te gustó más del capítulo!