Tareas 12 de mayo de 2020

Lectura y comprensión lectora: Florence Nightingale enfermera que consiguió que todos entendieran la importancia de la HIGIENE, tanto para prevenir como para curar.

Florence Nightingale nació en el seno de una familia acomodada. Se pasaba el día recibiendo clases para convertirse en toda una señorita, aunque a ella solo parecían interesarle los libros de matemáticas. Por eso todos se sorprendieron cuando anunció que en realidad quería ser enfermera. ¡Ese no es un trabajo para alguien de tu categoría!, le dijeron. Pero Florence estaba convencida. Se pasó años estudiando por toda Europa hasta convertirse en una gran enfermera, por lo que al poco tiempo la llamaron para coordinar todo un hospital.

Al llegar se encontró un lugar oscuro y descuidado. Comenzó a limpiarlo hasta hacer de aquel lugar un sitio mejor y su trabajo no pasó desapercibido. En seguida le encomendaron la misión de ir a donde nunca había llegado una mujer, a la guerra. Poco antes Inglaterra había entrado en guerra con Rusia. Mientras los médicos trataban de curar a los heridos estos se amontonaban en sucios hospitales de campaña. Nadie sabía por qué ninguno se curaba de sus heridas hasta que llegó Florence y descubrió las condiciones en las que estaban.

Mandó limpiar todo el hospital y coordinó una serie de cuidados que las enfermeras debían tener en cuenta. Pronto los médicos descubrieron cómo los enfermos por fin se recuperaban.
Cada noche Florence recorría todo el hospital preocupándose por cada paciente. Su imagen se convirtió en todo un símbolo y al poco su rostro era conocido por todos.

Pero a Florence no le interesaba la fama. Prefería centrarse en su trabajo tomando nota de sus progresos. Al terminar la guerra acabó realizando un detallado estudio de la importancia de la higiene en los centros sanitarios, pero al exponerlo a sus superiores nadie entendió todos esos datos, así que a la joven se le ocurrió una forma más sencillas para que los comprendieran. Tan solo tenía que utilizar las matemáticas. Florence dibujó unos gráficos en los que se veía la progresión de sus pacientes.

Desde entonces todos comprendieron que no solo era importante curar a los enfermos, sino también darles unos buenos cuidados. Así fue como los estudios de Florence sentaron la base de los actuales hospitales, haciendo ver lo importante que es el trabajo de las enfermeras y los enfermeros. 

Contesta estas preguntas en tu libreta:
1. ¿Qué le encantaba estudiar a Florence cuando era pequeña?
2. ¿Por qué los enfermos no se curaban de sus heridas?
3. ¿Qué hizo Florence para solucionarlo?
4. ¿Qué era lo que consideraba Florence muy importante en los centros sanitarios?
5. ¿Para qué utilizó gráficas matemáticas en su estudio sobre la importancia de la higiene?
4. Busca en el diccionario las palabras: gráfico y progresión.
5. Busca un sinónimo y un antónimo de la palabra "higiene".

Además de la higiene para prevenir y curar enfermedades, son muy importantes las VACUNAS, ya que han salvado y salvarán millones de vidas. Por ejemplo, ahora muchos científicos en el mundo están intentando encontrar la vacuna para protegernos del coronavirus. Vamos a aprender cómo funcionan las vacunas con este interesante video de Clowntífics. ¡Después de verlo serás todo un experto! Contesta en tu libreta: ¿Qué has aprendido? ¿Qué son los anticuerpos? ¿Cómo funcionan las vacunas?

Tarea Matemáticas

Actividad de REPASO: Gráficos de barras

Los gráficos: El curso pasado hemos visto la importancia de las gráficas en matemáticas, ya que entendemos las cosas mucho mejor, como Florence. Y aprendimos a hacer sencillos gráficos de barras. 
Repasamos en el blog de Paca los gráficos de barras.

Vamos a practicar dibujando un gráfico de barras sobre el número de niños vacunados de sarampión por el joven médico pediatra español Iñaki Alegría en el hospital de Gambo (Etiopía). Gracias a la ONG Alegría sin fronteras y a mi grano de arena, se ha logrado frenar la epidemia de sarampión. En 2016 vacunó a 200 niños. En 2017 a 300. En 2018 a 400 y en 2019 logró el mayor reto, vacunó a 500 niños de la zona gracias a las donaciones.

¿Cómo puedo dibujar el gráfico de barras? Fíjate en el que estudiamos el curso pasado y dibuja dos líneas, una horizontal y otra vertical, igual que en el dibujo pero todavía no pongas números. En la linea horizontal puedes escribir las fechas dentro de un rectángulo cada una: 2016, 2017, 2018 y 2019 (en el dibujo verás dibujos de las actividades de ocio del niño, tú pondrás un pequeño rectángulo y dentro las fechas por orden, empezando por la más cercana al punto en el que se juntan la línea horizontal y vertical).
En la línea vertical harás cinco rayas, como en el dibujo, separadas a la misma distancia y escribirás: 100, 200, 300, 400, 500. Recuerda que en 2016 vacunó a 200, así que tienes que llegar la barra hasta 200. Luego dibuja en diferentes colores las siguientes barras.

Actividades voluntarias de refuerzo y ampliación

Aprende cómo nos debemos lavar las manos con clowntifics:
 

Hoy en Clan TV "Aprendemos en casa" en Sociales descubriremos muchas cosas como los viajes de Magallanes y Elcano con los Lunnis de Leyenda. Seguidamente, descubriremos aspectos del Sol, el Sistema Solar y los planetas para continuar con la Luna y los eclipses. A continuación, con los Lunnis de Leyenda, descubriremos el caballo de Troya, para aprender, después, cómo se inventó la rueda y más sobre las pirámides y las momias. ¡Escribe en un comentario qué has aprendido nuevo o qué te gustó más del capítulo!

Dian Fossey: descripción en la libreta

¿Quién fue Dian Fossey? Fue una zoóloga e investigadora norteamericana reconocida por su labor científica, describiendo a los gorilas de montaña y también por su defensa de los mismo. Nació en San Francisco (EE.UU) en 1932 y viajó por primera vez a África en 1963 para investigar el comportamiento de los gorilas de montaña en su hábitat. Tenía un carácter fuerte, aventurero y apasionado y luchó contra el tráfico de animales y la caza furtiva. Sus estudios de observación e investigaciones se publicaron en la revista National Geographic y sirvieron para concienciar a la población sobre la situación de los gorilas. La asesinaron precisamente por su defensa de los gorilas, una especie que estaba en peligro de extinción. En 1983 publicó el libro Gorilas en la niebla, en el que se basa también la famosa película con el mismo título. 

Realiza en tu libreta una descripción de Dian Fossey. Acuérdate de describir tanto rasgos externos como cualidades internas y aficiones. Subraya los artículos en verde, los nombres en rojo y los adjetivos en rosa y luego escribe debajo una lista con los adjetivos utilizados.

¿Quieres leer el libro "Pequeña y grande" con su historia? Lo tienes en este enlace:

Semana de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo

Esta semana será dedicada a la ciencia y los inventos. Sobre todo aquellos que contribuyen al desarrollo. Porque no todos los inventos han sido buenos para la humanidad. A veces se han utilizado para destruir a los demás, a los que no nos gustan o a los que son diferentes. Se han utilizado para guerras. Pero muchos inventos han sido buenos para el desarrollo y han mejorado la vida de muchas personas. Y es que la ciencia nos permite avanzar y hallar soluciones para construir un futuro mejor para todos. Por eso es importante que nos hagamos preguntas y nos esforcemos por comprender el mundo y buscar soluciones a los problemas, como la científica asturiana Margarita Salas, que falleció hace unos pocos días, el 7 de noviembre, con 80 años. Precisamente Marie Curie nació un 7 de noviembre. 

¿Quieres conocer un cuento con su historia? http://www.nomecuentescuentos.com/margarita-salas-la-cientifica-tenaz-que-sigue-rompiendo-barreras/

A ella le encantaba investigar desde niña y estudió en la universidad la carrera de Ciencias Químicas, sacando sobresaliente. Le encantaba pasar muchas horas en el laboratorio y dedicó toda su vida a la investigación en biología molecular, aunque no era nada fácil. Le encantaba investigar el interior de las células. Pero... ¿quieres saber lo que es una célula?

Ayudó a entender mejor cómo funciona el ADN, estudiando a un virus bacteriófago, el Phi29. Y descubrió la ADN polimerasa, que se usa para amplificar millones de veces el ADN y es muy útil, por ejemplo, para conseguir más ADN hallado en los restos arqueológicos o en un pelo en una escena de un crimen y analizarlo. Pero... ¿qué es el ADN?

¿Quieres ver cómo funciona una célula en su interior? ¿Y cómo se replica el ADN? ¡Es asombroso!




Margarita también se ha dedicado a guiar y enseñar a los futuros científicos en su laboratorio. Incluso después de la edad de jubilación ha querido ir todos los días a trabajar al laboratorio, hasta que, por enfermedad, ya no pudo ir. En junio recibió en Viena el Premio al Inventor del año 2019.

Nos ha dejado una gran frase:

  "Un país sin investigación, es un país sin desarrollo"

Semana de los inventos

Esta semana hablaremos de inventos que han cambiado el mundo, ya que el sábado 9 de Noviembre es el DÍA INTERNACIONAL DEL INVENTOR. Tendremos especialmente en cuenta los inventos que ayudan a mejorar el medio ambiente.
TAREA: Investiga un poco sobre los inventos más importantes, elige uno y cuéntanos cómo ha descubierto ese invento y para qué sirve.

¿Y por qué se celebra el 9 de noviembre? Pues es la fecha en la que nació Hedy Lamarr, una guapísima y famosa actriz de Hollywood que nació en Austria en 1914. Pero Hedy no solo era actriz, sino una de las inventoras más importantes de la época. Se puso a trabajar para interferir las señales de radio con la que los nazis protegían a sus submarinos de los torpedos e inventó un sistema de comunicación secreto que alteraba la frecuencia de la señal de radio de los torpedos. Por eso podemos considerarla como la precursora de la WIFI y el BLUETOOTH. Sin embargo, tardaron muchos años en reconocerle sus inventos y su colaboración a la ciencia.

Este año hemos conocido el invento del joven holandés Boylan Slat: una máquina que recoge el plástico del océano, como si fuera una aspiradora. Con solo 16 años tuvo la idea y no paró hasta que consiguió crear su máquina, que ahora se utiliza en los océanos. 

También vamos a conocer los inventos de la joven Ann Makosinski, que con tan solo 21 años es ya una inventora reconocida a nivel mundial. Cuando tenía 15 años inventó una linterna que convertía el calor del propio cuerpo en electricidad y, poco más tarde, una taza de desayuno que aprovecha el calor del café para cargar el teléfono móvil. Fue premiada en la Feria de Ciencias de Google y es una gran admiradora de Leonardo Da Vinci, artista e inventor.

"Me gusta la idea de usar la tecnología para hacer del mundo un lugar mejor y ayudar al medio ambiente, dice Ana"

No nos podemos olvidar del cuidado del medio ambiente. Por eso es importante conocer a Elif Bilgin, una joven estudiante de Estambul de 17 años que consiguió fabricar bioplástico a base de la piel del plátano. Y no fue fácil. Trabajó muchas horas después de clase haciendo sus experimentos, falló hasta 10 de ellos, pero al final lo consiguió. También fue premiada en la Google Science Fair.

El Universo: ¡cuéntanos sus secretos!

El Universo tiene más de mil millones de galaxias y cada una contiene millones de estrellas. Y solo para cruzar nuestra galaxia, la Vía Láctea, tardaríamos 100.000 años viajando a la velocidad de la luz (300.000 km/segundo). La semana pasada pudimos ver la primera imagen de un agujero negro en la galaxia M87 y Manuel nos explicó qué son los agujeros negros y por qué son tan misteriosos.
Pero... ¿cómo pudimos hacer una foto de un agujero negro que está tan lejos de la Tierra?
Pues gracias a una red de ocho telescopios vinculados entre sí, llamada EHT, y gracias a una joven científica informática de 29 años, Katie Bouman, que creó un programa con el que se pudo recomponer y crear la imagen del agujero negro. Y desde luego gracias al trabajo en equipo de más de 200 científicos. 

¿Quieres explicarnos alguna cosa del universo y sus elementos? Galaxias, estrellas, planetas, meteoritos... Te llevarás durante una semana el nuevo libro sobre el universo de la biblioteca de aula con su juego más divertido.

Nicky la aprendiz de bruja

Nicky es una chica de trece años muy especial... porque en realidad es una bruja que espera completar su aprendizaje pasando un año fuera de casa. Tiene que elegir una ciudad y buscar trabajo, pero hará nuevos amigos y con la ayuda de su gato Jiji vivirá muchas aventuras. Entre sus nuevos amigos se encuentra Osono, la dueña de la panadería que ayuda a Nicky a montar su negocio, Úrsula, una joven pintora que vive en un bosque y Tombo, un chico de su edad que lo que más desea en el mundo es volar. Contesta a esta pregunta: ¿Por qué crees Nicky se bloqueó y ya no podía volar? ¿Cómo superó ese problema? ¿Crees que la ayudaron sus nuevos amigos?

¿Te ha gustado la canción de la película? Puedes practicarla si quieres... La encontrarás al final

Canción "Yo voy a volar"

Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Hoy Lorena e Irene, mamás de Mara y Sara, nos han visitado. Son mujeres "científicas" que nos han explicado sus profesiones y por qué les ha gustado seguir una carrera científica. Antiguamente solo algunas mujeres se dedicaban a la arquitectura o a la geología, pero ahora ya hay muchas más mujeres en estos campos. Y también ingenieras, biólogas, astronautas, investigadoras...

Pero ¿qué hace falta para ser científica y científico? Las mamás nos lo han explicado muy bien... mucha CURIOSIDAD, HACERNOS PREGUNTAS POR EL MUNDO QUE NOS RODEA, EXPERIMENTAR, TRABAJAR DURO, LLEVAR UN BLOC DE NOTAS PARA DIBUJAR PLANOS O PINTAR PIEDRAS Y... APRENDER A TRABAJAR EN EQUIPO. 

¡Cuéntanos algo que has aprendido hoy!

Lorena nos ha enseñado muchas fotos de las casas que ha diseñado como arquitecta. Pero en la construcción de una casa se necesita un gran equipo, escucharse unos a otros y trabajar juntos para solucionar los problemas que van surgiendo en una obra. ¡Nos ha encantado la casa con la piscina! Y también nos ha enseñado un edificio que han rehabilitado y por el que han ganado un PREMIO.

Irene nos ha explicado muy bien qué es ser científica y nos ha enseñado sus instrumentos de trabajo como geóloga y a todo lo que se dedican los geólogos, desde analizar piedras y terrenos hasta estudiar las huellas de dinosaurios o incluso viajar a la luna o a otro planeta para descubrir los minerales que allí hay y que pueden ser útiles. También nos ha contado cómo desde pequeña le ha encantado hacer preguntas e investigar las piedras, como las de su playa favorita. Por último nos ha enseñado una brújula y una caja llena de minerales que hemos podido tocar. 

Reto para el día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Vamos a descubrir a chicas científicas e inventoras. Pero nos tenéis que ayudar:

Ann Makosinski, una adolescente canadiense de 15 años, fue la ganadora en 2013 de la Feria Internacional de Ciencia realizada por Google. ¿Cuál fue su invento? 

Elif Bilgin es una adolescente de Estambul, Turquía y otra de las ganadoras en la feria de google. Investigó durante dos años con los plátanos, porque quería fabricar con sus cáscaras algo muy importante que utilizamos mucho, pero además sirve para proteger el medio ambiente ¿qué será?