miércoles, 15 de abril de 2020

Tareas 15 de abril de 2020

Tarea de Lengua: Inventamos una fábula


Observa con cuidado el dibujo e inventa una fábula con estos animales que tenga al final una moraleja. Recuerda dividir la historia en tres párrafos. En el primero comenzamos la historia presentando a los personajes y el lugar donde están, en el segundo párrafo explicamos el problema o el conflicto que está sucediendo y al final, en el último párrafo contamos cómo se soluciona el problema y terminamos con una moraleja o enseñanza que hemos aprendido sobre la historia. Incluye adjetivos para describir a los personajes.
Acuérdate: Empieza con mayúscula y termina las frases con un punto. No escribas frases demasiado largas. Utiliza comas, la y y otros conectores para unir las oraciones como por ejemplo: pero, también, más tarde, después, de pronto, de repente, al final...
Al final escribe la moraleja de la historia y copia el dibujo o haz tu propio dibujo de la fábula.


¿Cuál es la única planta que no da flor, ni fruto ni tiene hojas?

Reto visual: ¿Eres capaz de encontrar la serpiente entre tantas jirafas?

Tarea Matemáticas
Realizamos dos sumas, dos restas, dos multiplicaciones (hasta la tabla del 5). Conviene que sean variadas, unas llevando otras no.
PROBLEMA

Elige un nivel y resuelve un problema. Recuerda: solo hace falta hacer un problema.



Nivel 1: María ha comprado una garrafa de agua de 5 litros, y su madre, 3 garrafas de 5 litros. ¿Cuántos litros de agua han comprado entre las dos?

Nivel 2: El banco de alimentos de Asturias ha entregado botellas de leche de 2 litros a 157 familias.  Una botella por familia. Todavía le sobran en el almacén 24 botellas. ¿Cuántos litros ha repartido? ¿Cuántas botellas tenía al principio en el almacén?

Nivel 3: Acnur ha entregado al campamento de refugiados de Moria botellas de leche de 3 litros a 267 familias. En su almacén todavía quedan 54 botellas de 3 litros que repartirán el próximo mes. ¿Cuántos litros de leche han repartido? ¿Cuántos litros de leche tenían en el almacén antes de repartir?

Explicación del problema del huevo de chocolate (13/4/2020)
 

1. Solución problema 14/4:  Nivel 1: 70 flores.
Nivel 2: 175 flores y le tienen que devolver 30 euros.
Nivel 3: 525 flores (300 + 150 + 75) y le devuelven 40 euros.
¡Recordamos sumar todas las flores, no solo tulipanes y rosas!

Actividades voluntarias de refuerzo y ampliación


Hoy en Clan TV "Aprendemos en casa" hemos bailado muchísimo. El baile y la canción que más me gustó es el de "América", que es la canción más famosa de un musical que me encanta... Adivina cuál es el musical ¿te atreves a bailarla y cantarla? ¡Comparte con nosotros cuál ha sido tu baile favorito de hoy! ¿Lo has practicado en casa con tu familia?

Misterioso musical

Misteriosa película del musical

Reto de detective:
Pedro fue encarcelado en una prisión con un suelo de tierra y una ventana que estaba tan alta que no la podía alcanzar. En la celda no hay más que una pala, hace mucho calor y no tiene agua ni comida, así que Pedro solo tiene 2 días para escapar... ¡si no, morirá! ¿Cómo puede escapar Pedro de la prisión sin cavar un túnel (eso le llevaría más de dos días)? Comparte tus respuestas en un comentario en el blog.


¿Te animas a hacer el primer reto que nos propusieron a lo largo de la semana? Consiste en ser CAZADORES DE NUBES y, desde la ventana hacer fotos de las nubes hasta encontrar un cirro, un cúmulo y un estrato. Puedes enviarme las fotos a lo largo de la semana a mi mail desde tu nuevo correo electrónico. Haz clic en la foto y el enlace te enseñará a diferenciar los tipos de nubes.



martes, 14 de abril de 2020

Tareas 14 de abril de 2020

AVISO IMPORTANTE A LAS MAMÁS Y PAPÁS: Ya se han enviado los boletines de notas a las cuentas de correo de vuestros hijos e hijas. Si alguien no ha sido capaz de activar la cuenta de correo de educastur, rogamos se ponga en contacto con su tutora. En mi caso, tenéis mi mail a la derecha en el blog para cualquier duda o consulta.


Caligrafía y poesía: Escribimos la poesía y luego la recitamos despacio y en alto.

¡Ya llega la prima Vera!
¡Que ya llega! ¡Ya ha llegado!
Con su perfume de flores
y su vestido mojado.

Hemos limpiado la casa,
desde el sótano al tejado.
Ya están las sábanas nuevas
en el cuarto de invitados.

Trae muchísimos regalos
(está loca de remate):
cachorrillos y polluelos
y huevos de chocolate.

Le encanta contarnos cuentos
y llevarnos a las ferias,
bailar con el pelo al viento,
reír de las cosas serias...

Cuando, después de tres meses,
se marcha en su caracol,
nunca nos quedamos tristes:
¡nos deja llenos de sol!

Vanesa Pérez-Sauquillo

Tareas lengua:
1.Buscamos el significado de esta palabra: feria.
2.Escribe un sinónimo y un antónimo de: triste.
3. Escribe dos palabras derivadas de la palabra flor. 

¿Te animas a dibujar al hada de la primavera en medio de un campo de flores? ¿Qué vestido le pondrías? ¿La dibujarías con una corona de flores? ¿Su varita sería una flor? Puedes enviarnos unas fotos de tu caligrafía de la poesía y tu dibujo a nuestro correo electrónico con tu nuevo correo. ¡Gracias!

¡Un poco de diversión para repasar los adjetivos! ¡Golpea al topo correcto! Puedes ampliar abajo a la derecha en las flechas para verlo a tamaño grande. ¡Comienza la diversión!



Tarea Matemáticas

Realizamos dos sumas, dos restas, dos multiplicaciones (hasta la tabla del 5). Conviene que sean variadas, unas llevando otras no.
PROBLEMA

Elige un nivel y resuelve un problema. Recuerda: solo hace falta hacer un problema.



Nivel 1: Para organizar la gran fiesta de primavera del pueblo la asociación de festejos ha comprado 20 lirios, la mitad de tulipanes y el doble de rosas. ¿Cuántas flores han comprado en total?


Nivel 2: Para organizar la gran fiesta de primavera del pueblo la asociación de festejos ha comprado 50 lirios, la mitad de tulipanes y el doble de rosas. ¿Cuántas flores han comprado en total? Si las flores les han costado 70 euros y han pagado con un billete de 100 euros ¿Cuánto dinero les tienen que devolver?

Nivel 3: Para organizar la gran fiesta de primavera del pueblo la asociación de festejos ha comprado 150 lirios, la mitad de tulipanes y el doble de rosas. ¿Cuántas flores han comprado en total? Si las flores les han costado 360 euros y han pagado con tres billetes de 100 y dos billetes de 50 ¿Cuánto dinero les tienen que devolver?

Explicación del problema del huevo de chocolate (13/4/2020)


1. Solución problema 13/3:  Primera pregunta.Teníamos 350 gr de cacao y necesitamos la mitad de mantequilla, así que serán 175 gramos de mantequilla. 



Repasamos: lo hacemos con el truco de la descomposición del número: Primero descomponemos el número 350 en dos sumandos más fáciles de separar para calcular: 300 y 50. Luego separamos 300 en dos mitades, que son 150 y 150. Pero como solo nos piden la mitad nos quedamos con una. Luego separamos 50 en dos mitades que son 25 y 25 y nos quedamos con una. Por último sumamos las dos mitades: 150 + 25 = 175 ¡Ya tenemos la mitad de 350! Al ser el doble de azúcar multiplicamos por dos 350 y nos quedarían 700 gramos. O podemos sumar 350 + 350, como prefieras. Estas serían las respuestas a la primera pregunta.
2. Para la segunda pregunta recordamos que un litro son 1000 mililitros, al igual que un kilo son 1000 gramos. Un cuarto de litro son 250 ml. Medio litro son 500 ml. Si dibujamos una jarra con una linea señalando la cuarta parte y la mitad nos será más fácil de entender y calcular. Como necesito añadir 3 vasos de 250 ml, multiplicaríamos 250 x3 que serían 750 ml o tres cuartos de litro.
¿Lo has entendido? Para cualquier duda ya sabes que puedes preguntarnos a las tutoras en nuestro correo o en un comentario a través del blog. Te responderemos rápidamente y te ayudaremos en cualquier dificultad. Recuerda que al día siguiente os colgamos la solución al problema por si le habéis dado vueltas y vueltas y no lo habéis logrado resolver.

Actividades voluntarias de refuerzo y ampliación


Hoy en Clan TV "Aprendemos en casa" nos han contado la historia Marco Polo y nos explicaron las características del planeta Tierra: cómo se mueve, las capas de la Tierra, la atmósfera, las nubes. ¿Qué has aprendido con la historia de Marco Polo?
¿Te animas a hacer el primer reto que nos propusieron a lo largo de la semana? Consiste en ser CAZADORES DE NUBES y, desde la ventana hacer fotos de las nubes hasta encontrar un cirro, un cúmulo y un estrato. Puedes enviarme las fotos a lo largo de la semana a mi mail desde tu nuevo correo electrónico.




¿Quieres resolver el quinto enigma? ¡Son difíciles, pero merece la pena intentarlo! Lo encontrarás en la sección enigmas

¿Nos movemos un poco hoy? Elige un video de la sección ¡Muévete! y ponte a bailar ¡menudo ritmo!

lunes, 13 de abril de 2020

Tareas 13 de abril de 2020

AVISO IMPORTANTE A LAS MAMÁS Y PAPÁS: Envía un mail a tu tutora (el mío está a la derecha en el blog) y recibirás el correo institucional de tus hijos/as para poder recibir a través de ese correo el boletín de notas del segundo trimestre. ¡Gracias! Espero vuestros mails.

Lectura: Fábula
La gallina de los huevos de oro


Una persona tenía una gallina maravillosa, única, porque ponía todos los días un huevo de oro. ¡Un auténtico huevo de oro! Era una riquesa inmensa. Nada más levantarse, iba al gallinero, y allí encontraba ya el huevo de oro del día.

Pero esa persona era avara e impaciente. Y en vez de sentirse feliz con esa ganancia única, con tener todos los días un maravilloso huevo de oro, quiso tener más, mucho más. Y para ello, quiso llegar a la misma fábrica del oro para apoderarse de él en seguida y no tener que esperar día a día a que la gallina se lo regalara.
Agarró a la gallina y la mató. Con una avidez terrible, cogió un largo cuchillo y le abrió el vientre. ¿Y qué encontró? Pues nada. Había matado a la gallina de los huevos de oro y ya nunca más iba a conseguir ni uno solo. Había tenido en sus manos la riqueza, y su avaricia le había llevado a perderla definitivamente.
¡Cuántos hay que viven bien, que tienen lo necesario y, en cambio, nunca están contentos porque siempre quieren más y más! No pueden gastar lo que ganan, pero les da lo mismo, quieren más y más. A mucha gente le pasa lo que le pasó a la persona que tenía la gallina de los huevos de oro, que por ganar más y más pierden lo que tienen.
La avaricia no da nunca la felicidad. Sólo podemos ser felices si estamos contentos con lo que tenemos y disfrutamos de ello.

Adaptación de Félix María de Samaniego

Tareas lengua:
1.Escribe en una frase la moraleja de esta fábula y haz un dibujo de la gallina con su huevo de oro. Pista: El último párrafo nos da pistas para inventar una moraleja para la fábula.
2.Buscamos el significado de estas palabras: avidez, impaciente.
3.Escribe un sinónimo y un antónimo de: avaro.
4. Escribe otra palabra de la misma familia de palabras que gallina o gallo.
5.Subraya los nombres en rojo, los adjetivos en rosa, los artículos en azul y los demostrativos en verde.
El avaricioso granjero era impaciente y acabó con aquella gallina generosa.

Hoy en Clan TV "Aprendemos en casa" hemos repasado las sumas y restas, los signos de mayor y menor, las unidades, decenas y centenas, las series y las unidades de medidas (de longitud y capacidad). Además, si quieres ver el programa de 8 a 10 años, al principio repasaron sumas y restas de nivel avanzado y la multiplicación.
Ordenamos de menor a mayor con el signo adecuado: 13, 824, 348, 384, 56, 185, 49, 198, 537.

Realizamos dos sumas, dos restas, dos multiplicaciones (hasta la tabla del 5). Conviene que sean variadas, unas llevando otras no.

Acertijos:
¿Cuántos números puedes ver?


¿Cuántas escaleras necesita para subir a la azotea?

PROBLEMA

Queremos hacer un huevo gigante de chocolate. Para ello necesitamos 350 gramos de cacao en polvo,
la mitad de gramos de mantequilla y el doble de azúcar. Además necesito añadir 3 vasos de 250 ml de leche de una botella de litro que tengo en el armario.
1. ¿Cuántos gramos de mantequilla y de azúcar necesitaré?
2. ¿Cuánta leche me sobra para guardar la leche en la nevera?

Solución problema 3/3:  Entre todos encontraron 60 huevos, pero luego hay que restar porque la pregunta es ¿Cuántos huevos faltan por encontrar? Si restamos 78 menos 60, serán 18 huevos.

Explicación del problema del huevo gigante de chocolate

¿Quieres resolver el cuarto enigma? ¡Son difíciles, pero merece la pena intentarlo! Lo encontrarás en la sección enigmas

¿Nos movemos un poco hoy? Elige un video de la sección ¡Muévete! y ponte a bailar ¡menudo ritmo!

viernes, 3 de abril de 2020

Álbum ¡somos mariposas monarca!

Tareas 3 de abril de 2020


Lee los tres primeros párrafos, que son los más sencillos y ya nos ayudan a resumir la noticia.

Acuérdate de lo que hemos aprendido este trimestre ( pág 112-113): Una noticia nos informa de algo que ha ocurrido. El titular es la frase corta que encabeza una noticia y resume la información más importante.

Tarea lengua: Subraya los nombres en rojo, los adjetivos en rosa, los artículos en azul y los demostrativos en verde.
En este centro, El Acebuche, en el Espacio Natural de Doñana, han nacido ocho pequeños cahorros de lince ibérico.

¿Sabías que ayer celebramos el Día internacional del libro infantil y juvenil? Se celebra el 2 de abril porque es cuando nació Hans Christian Andersen, el escritor de los cuentos más famosos de todo el mundo. En esta lista de cuentos que escribió Andersen hay un intruso: ¿serás capaz de encontrarlo?
La sirenita - Pulgarcita - El patito feo - La reina de las nieves - Caperucita roja - El ruiseñor - El árbol de Navidad - Los cisnes salvajes - El soldadito de plomo - La pequeña cerillera - Juan el bobo.


¿Te animas a enviarnos una foto con el libro que estás leyendo abierto y tapando un poquito de la cara? (que se vean solo los ojos y el pelo). Así veremos el título del cuento y nos tapamos un poco la cara para colgar en el blog todas las fotos. Envia la foto a mi mail. ¡Haremos un montaje con todas las fotos! Tus papás te pueden ayudar: garciams@educastur.org


TRABALENGUAS

Ana tiene una banana
que le regaló una enana
a cambio de una manzana.
Ana peló la banana,
y la enana la manzana;
la enana se resbaló
y Ana se comió las dos.

Hoy te recomendamos un cuento para leer que acaban de escribir para concienciarnos sobre el coronavirus y cómo es muy importante quedarnos en casa: aquí te dejo el enlace para que lo puedas leer:


Hoy en Clan TV "Aprendemos en casa" hemos aprendido muchas cosas sobre los seres vivos y las partes del cuerpo humano. Además hemos visto un paisaje típico en la península ibérica, la Dehesa. ¿Has aprendido algo nuevo? ¡Cuéntanoslo con un comentario!
¿Qué árbol es típico en la Dehesa? ¿Qué es la polinización? ¿Qué flor era antiguamente más valiosa que el oro en Holanda? ¿Qué plaga estaba dañando el bonsai que nos ha enseñado?

Realizamos dos sumas, dos restas, dos multiplicaciones (hasta la tabla del 5). Conviene que sean variadas, unas llevando otras no.
¿Quieres probar este juego de matemáticas? Tienes que resolver operaciones para jugar al tres en raya. 

PROBLEMA

Darío ha invitado a sus amigos a su casa para jugar en el jardín a encontrar los 78 huevos de pascua que ha escondido el día anterior. Alejandro encuentra 12 huevos, Carmen encuentra el doble que Alejandro, María encuentra 6 y Guillermo el triple que María, ¿Cuántos huevos faltan por encontrar?
Solución problema 2/3:  La pregunta es: ¿Cuántos litros ha comprado su padre? Y la respuesta es 15 litros.Solo había que multiplicar 5x3 ¡superfácil!


¿Quieres resolver el tercer enigma? ¡Son difíciles, pero merece la pena intentarlo! Lo encontrarás en la sección enigmas

¿Nos movemos un poco hoy? Elige un video de la sección ¡Muévete! y ponte a bailar ¡menudo ritmo!

jueves, 2 de abril de 2020

Tareas 2 de abril de 2020

Descubre nuestra nueva sección del blog: ¡MUÉVETE! y participa con tus comentarios. Envíanos un enlace con tu video favorito para moverte en casa... o para relajarte.

Caligrafía - Poesía

Aquella rosita,
nacida en abril,
quería casarse
con un alhelí.

Irá de padrino
su tío el jazmín,
e irán a la boda
claveles cien mil.

Vestidos de blanco,
verde y carmesí,
la rosa se casa
con el alhelí.

José Antonio del Rosal

Practica la lectura de la poesía en alto, con ritmo y entonación adecuados. Haz un dibujo.

Tarea lengua: Subraya los nombres en rojo, los adjetivos en rosa, los artículos en azul y los demostrativos en verde.

Esa hermosa rosa quería casarse con aquel blanco alhelí un día de primavera .

ADIVINANZA

Cien amigos tengo
sobre una tabla
y si no los toco
ellos no me hablan.
Solución adivinanza 31/3: los dedos.

Realizamos dos sumas, dos restas, dos multiplicaciones (hasta la tabla del 5). Conviene que sean variadas, unas llevando otras no.
¿Quieres probar este juego de matemáticas? Tienes que colocar muy bien todos los tubos... y hay varios niveles ¡Consigue llegar al nivel más alto!

PROBLEMA
Pablo ha comprado una garrafa de agua de 5 litros, y su padre, 3 garrafas de 5 litros . Escribe una pregunta para este problema y resuélvelo con una multiplicación.
Solución problema 1/3:  La pregunta es: ¿Cuántos claveles rojos hay en el jardín? Y la respuesta es 449 claveles rojos.

¿Quieres resolver el segundo enigma? ¡Son difíciles, pero merece la pena intentarlo! Lo encontrarás en la sección enigmas
¿Nos movemos un poco hoy?
Puedes ir a este enlace para bailar "I´m still standing"

¿Necesitas relajarte un poco? No te pierdas este video de go noodle y sigue todos los pasos ¡Ligero como una pluma!

Descubre más videos para moverte en casa y bailar en nuestra nueva sección ¡muévete!
¿Aprendemos una canción en inglés que nos enseña a evitar los gérmenes? Germs song!



miércoles, 1 de abril de 2020

Tareas 1 de abril de 2019

CALIGRAFÍA - POESÍA

¡A volar!

Leñador,
no tales el pino,
que un hogar
hay dormido
en su copa.

Señora abubilla,
señor gorrión,
hermana mía calandria,
sobrina del ruiseñor;
ave sin cola,
martín pescador,
parado y triste alcaraván:

¡a volar,
pajaritos,
a la mar!

Rafael Alberti

Practica la lectura de la poesía en alto, con ritmo y entonación adecuados.


Tarea de los Lunnis de LeyendaHistoria de María Pita
Sara Tirador nos ha recomendado la historia de María Pita. Si no la has visto puedes verla en el enlace. ¿Sabes lo que significa la palabra tenaz? María Pita era muy tenaz y luchó contra una gran injusticia. ¿De qué injusticia se trataba?
Guía didáctica María Pita ¡muy interesante!
Nerea, de 2ºB, nos ha recomendado la historia Clara Campoamor, una mujer abogada que luchó porque las mujeres pudieran votar. Aquí tienes el enlace.
Hoy también nos han enseñado la historia de Gaudí ¿qué has descubierto?
Tarea lengua: Subraya los nombres en rojo, los adjetivos en rosa, los artículos en azul y los demostrativos en verde.

Aquella chica se llama María Pita. Es una mujer muy tenaz y valiente y luchó contra una gran injusticia. 

Aprendemos en casa: Can TV ¡Qué divertida ha sido la clase de música y ritmo con María José Sánchez Parra! Canal de Youtube Y nos han enseñado una aplicación superinteresante para hacer música en el ordenador con el pintor ruso Wassily Kandinsky: video
Si te has levantado más tarde, puedes ver el capítulo de hoy y los anteriores en este enlace: https://www.rtve.es/infantil/series/aprendemos-casa-6-8/
Recordamos el enlace al blog de música en el Baudilio. Las tareas de Educación Física también están en la web del centro.


TRABALENGUAS

Cuando cuentes cuentos
cuenta cuántos cuentos cuentas,
porque si no cuentas cuántos cuentos cuentas
nunca sabrás cuántos cuentos cuentas tú.

Realizamos dos sumas, dos restas, dos multiplicaciones (hasta la tabla del 5). Conviene que sean variadas, unas llevando otras no.

PROBLEMA
En un jardín hay 835 claveles. De ellos, 386 son blancos y el resto rojos.
Piensa qué operación podemos preguntar, escríbela y resuelve el problema.
Solución problema 31/3:  69 piedras le han sobrado a Pulgarcito.

¡Recuerda! Tienes las tareas de Inglés y Educación Física cada semana en la web del centro
Enlace al blog  de Paca donde señala todos los enlaces a las tareas de la web del centro y blogs.