lunes, 4 de mayo de 2020

Tareas 4 de mayo de 2020


Caligrafía: Poesía

Maya

En las mañanicas
del mes de mayo,
cantan los ruiseñores,
retumba el campo.

En las mañanicas,
como son frescas,
cubren los ruiseñores
las alamedas.

Riénse las fuentes
tirando perlas
a las florecillas
que están más cerca.

Vístense las plantas
de varias sedas,
que sacar los colores
poco les cuesta.

Los campos alegran
tapetes varios,
cantan los ruiseñores,
retumba el campo. (...)

Lope de Vega


- Recita el poema, vocaliza bien las palabras, despacio, en alto, entonando con ritmo. Haz las pausas y fíjate en la rima. A lo largo de esta primera quincena de mayo puedes enviarnos el recital, si te apetece, y lo colgaremos con los videos del recital poético ¡anímate a participar!



- ¡Puedes ver el recital poético de tus compañeros! Ya han participado varios niños y niñas de 2ºA y 2ºB ¿quieres escucharles recitar? Haz clic en el curso y escucha el recital de tus compañeros.
- Busca el significado de la palabra: retumbar.
- Busca un sinónimo de la palabra tapete.
- Busca un antónimo de la palabra vestir.
-Subraya los nombres en rojo, los adjetivos en rosa, los artículos en azul y los demostrativos en verde: Los alegres ruiseñores cantan en estas frescas mañanas del mes de mayo.



Ave y no vuela, 
llana y es curva,
quien no adivina ésta
no adivinará ninguna.

Reto visual: ¿Puedes encontrar el huevo de pascua entre estos tulipanes?



Tarea Matemáticas


Realizamos dos sumas, dos restas, dos multiplicaciones (hasta la tabla del 5). Conviene que sean variadas, unas llevando otras no. En una de las restas, señala el minuendo, el sustraendo y la diferencia. Haz también la prueba de una resta.

En Clan TV hemos repasado cosas importantes, como el doble y la mitad, los signos de 'mayor que' (>) y 'menor que' (<); las series; las unidades de medida y el método LDC para resolver problemas. Puedes ver el capítulo para repasar lo aprendido en clase:
Coloca los números de mayor a menor con el signo adecuado: 27, 826, 743, 492, 248, 834, 39,178,187,473,395,567,73,493.
Sigue la serie numérica hasta 93: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27...


PROBLEMA


Elige un nivel y resuelve un problema. Recuerda: solo hace falta hacer un problema.

Nivel 1: En mi campo hay plantados 986 tulipanes. Si el año pasado solo tenía 797 tulipanes ¿cuántos tulipanes más tengo este año?

Nivel 2: En mi campo hay plantados 986 tulipanes. Si el año pasado solo tenía 797 tulipanes ¿cuántos tulipanes más tengo este año? Si he vendido para el día de la madre 272 tulipanes, a 3 euros cada uno, ¿cuánto dinero he ganado?

Nivel 3: En mi campo hay plantados 986 tulipanes. Si el año pasado solo tenía 797 tulipanes ¿cuántos tulipanes más tengo este año? Si he vendido para el día de la madre 272 tulipanes, a 3 euros cada uno, ¿cuánto dinero he ganado? Si el año pasado he ganado solo la mitad ¿cuánto dinero había ganado el año pasado?

Solución problema 29/4:  Nivel 1: 80 dB más he escuchado por la noche
Nivel 2: 80 dB más he escuchado por la noche. 40 dB más tiene la explosión
¡Recuerda corregir en rojo! ¡Recordamos subrayar los datos en azul y las preguntas en rojo y fijarnos bien si nos pregunta botellas o litros!

Actividades voluntarias de refuerzo y ampliación


Hoy en Clan TV "Aprendemos en casa" en Mate hemos repasado los números del 30 al 50; los signos de 'mayor que' (>) y 'menor que' (<); las restas; las series; los conceptos de doble y mitad; la multiplicación; la descomposición de números; las unidades de medida y nos han enseñado el método LDC para resolver problemas ¿En qué consiste ese método? Además, al final tenemos un reto de adivinanzas matemáticas con sobres sorpresa ¿Has averiguado cuál es el número? ¡Hoy es muy importante ver el capítulo para repasar estas cosas que hemos visto en clase! También puedes ver el capítulo de 8 a 10 años si quieres, hay mates un poco más difíciles, pero muy interesantes.

¿Nos movemos un poco hoy? Elige un video de la sección ¡Muévete! y ponte a bailar ¡menudo ritmo!



4 comentarios:

  1. La respuesta a la adivinanza es la avellana ave llana.

    Criatina Onís Suárez 2ºA PRIMARIA

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    Respuestas
    1. ¡Muy bien, Cristina! Lo has averiguado: AVE...LLANA (AVELLANA)

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  2. El método LDC es que primero se lee, luego se dibuja y luego se comprende.
    El número creo que era 631.

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  3. Un método para resolver problemas muy interesante: LDC. Primero leer bien los datos y la pregunta, luego dibujarlo y tratar de comprenderlo (para ello podemos pensarlo con cantidades más pequeñas)

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